La animación sociocultural es una alternativa educativa para las personas con algún tipo de discapacidad tanto física como psíquica. Es una forma de dinamizar la vida social, personal y grupal de las personas con discapacidad haciéndoles participes de su propia construcción personal y fomentando al mismo tiempo el desarrollo de su comunidad. La animación sociocultural estaría englobada dentro de la educación no formal pero que puede complementar la educación formal. Es un instrumento desde el que se pueden transformar perjuicios, actitudes, desde el que educadar en tolerancia, en ayuda mutua y en definitiva en convivencia.
Está comprobado que las actividades, juegos, talleres o dinámicas de animación sociocultural proporcionan a la educación especial un instrumento clave dentro de la etapa educativa para los niños/as con discapacidad; ya que muchos de ellos y según el grado de discapacidad no pueden seguir el currículo convencional y necesitan de la adaptación de éste para llevar a cabo una serie de objetivos más concretos, prácticos y en definitiva rehabilitadores. Para ello, las actividades de animación sociocultural pretenden ser una alternativa educativa, que utiliza el juego como herramienta para lograr una buena comunicación y un pleno desarrollo personal y social.
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